Cours de théâtre pour ados à Paris : comment choisir ?
Choisir un cours de théâtre pour un adolescent ne consiste pas seulement à trouver une activité disponible le mercredi après-midi. Le professeur, la pédagogie, la taille du groupe, le lieu dans lequel se déroule le cours ou encore la place réellement accordée au jeu sont autant de critères importants.
À Paris, l’offre de cours de théâtre pour adolescents est particulièrement large. Certaines structures privilégient une approche de loisir, d’autres proposent un enseignement plus proche des techniques utilisées dans la formation des comédiens professionnels.
Alors, comment choisir un cours de théâtre adapté à son adolescent ? Voici les principaux éléments à prendre en compte.
À quel âge peut-on commencer le théâtre ?
Il n’existe pas d’âge idéal pour découvrir le théâtre. Un adolescent peut parfaitement commencer à 14, 15, 16 ou 17 ans sans avoir suivi de cours auparavant.
À cet âge, le théâtre permet notamment de découvrir le travail du comédien à travers le corps, la voix, l’écoute du partenaire, l’imagination, les émotions et la construction d’un personnage.
Un adolescent ayant déjà pratiqué le théâtre peut, quant à lui, approfondir son jeu et découvrir de nouvelles méthodes de travail.
Le plus important est donc moins le niveau de départ que l’envie de jouer, d’expérimenter et de participer au travail d’un groupe.
Faut-il choisir un cours pour débutants ou confirmés ?
Pas nécessairement.
Un cours réunissant des adolescents ayant des expériences différentes peut parfaitement fonctionner lorsque l’effectif reste raisonnable et que le professeur adapte son travail à chacun.
Le débutant découvre progressivement les fondamentaux du jeu tandis que l’élève plus expérimenté peut travailler avec davantage de précision et d’exigence.
C’est notamment le choix fait à L’Entrée des Artistes, où le cours du mercredi accueille des adolescents de 14 à 17 ans, débutants ou ayant déjà une expérience du théâtre, dans un groupe limité à 14 élèves.
La taille du groupe est-elle importante ?
Oui, particulièrement pour un cours de théâtre.
Contrairement à un enseignement essentiellement théorique, le théâtre s’apprend en jouant. Plus l’effectif est important, plus le temps dont dispose chaque élève pour travailler une scène devant le professeur risque d’être réduit.
Un groupe à taille humaine permet au professeur de mieux connaître les adolescents, d’observer leur évolution et d’adapter les exercices et les scènes à leurs besoins.
Il permet également aux élèves de jouer régulièrement et de construire progressivement une relation de confiance avec leurs partenaires.
C’est donc un critère qu’il peut être utile de vérifier avant une inscription : combien d’élèves participent réellement au cours ?
Qui enseigne le théâtre aux adolescents ?
C’est probablement l’un des critères les plus importants.
Au-delà des méthodes utilisées, il est intéressant de connaître le parcours de la personne qui enseignera réellement chaque semaine : sa formation, son expérience de la scène ou de la caméra et sa capacité à transmettre son savoir à des adolescents.
Un professionnel en activité peut apporter aux élèves une connaissance concrète du métier de comédien. Cela ne signifie évidemment pas qu’un cours pour adolescents doive devenir une formation professionnelle : les techniques doivent être adaptées à leur âge et à leur personnalité.
À L’Entrée des Artistes, les cours du mercredi sont ainsi assurés par Garance Teillet, ancienne élève de l’école devenue comédienne professionnelle. Son parcours illustre d'ailleurs le lien que l'école entretient entre formation et pratique professionnelle ; le site présente Garance Teillet parmi les anciens élèves poursuivant une carrière au théâtre, au cinéma ou à la télévision.
Théâtre, cinéma ou séries : faut-il choisir ?
Pas forcément.
Le théâtre et le jeu face caméra ont de nombreux fondamentaux communs : écouter son partenaire, comprendre une situation, construire un personnage, être disponible et jouer avec justesse.
Mais les conditions de jeu sont différentes.
Sur scène, le comédien doit notamment prendre en compte l’espace, le public, la voix et la continuité de la représentation. Devant une caméra, le cadre est différent et certaines expressions peuvent devenir beaucoup plus intimes.
Pour un adolescent, découvrir plusieurs formes de jeu peut donc être particulièrement enrichissant.
C’est pourquoi certains cours ne se limitent plus au seul répertoire théâtral. À L’Entrée des Artistes, les adolescents travaillent au cours de l’année des scènes de théâtre, mais également de cinéma et de séries, avec des techniques issues de la formation du comédien adaptées à leur âge.
Est-il important de travailler dans un vrai théâtre ?
Ce n’est pas indispensable pour découvrir le théâtre, mais c’est incontestablement une expérience différente.
Travailler régulièrement sur un véritable plateau permet à l’adolescent de se familiariser avec l’espace scénique, les déplacements, la relation avec les partenaires et la présence face à un public.
Une salle de cours traditionnelle peut parfaitement accueillir des exercices de théâtre. Mais entrer chaque semaine dans un théâtre permet aussi de placer immédiatement l’élève dans l’univers concret de la scène.
À L’Entrée des Artistes, le cours du mercredi se déroule dans un théâtre de 50 places situé au cœur de Paris.
Le spectacle de fin d’année est-il important ?
Le spectacle n’est pas une finalité en soi : une grande partie de l’apprentissage se déroule pendant les répétitions et le travail effectué tout au long de l’année.
Mais une représentation apporte une dimension supplémentaire.
Elle donne aux adolescents un objectif collectif, leur permet de mesurer le chemin parcouru et surtout de découvrir ce qui fait la singularité du théâtre : jouer une scène devant un véritable public.
À L’Entrée des Artistes, les élèves du cours ados présentent ainsi une représentation de fin d’année dans un théâtre parisien.
Le théâtre peut-il aider un adolescent à prendre confiance ?
Le théâtre peut contribuer à développer l’aisance dans l’expression, l’écoute, l’imagination et la capacité à prendre sa place au sein d’un groupe.
Mais il faut éviter de présenter le théâtre comme une solution thérapeutique ou comme une activité qui transformerait nécessairement la personnalité d’un adolescent.
Un jeune réservé peut aimer jouer sans chercher à devenir extraverti. À l’inverse, un adolescent très à l’aise socialement peut découvrir au théâtre l’exigence de l’écoute et du travail collectif.
L’objectif reste avant tout d’apprendre à jouer, d’explorer des personnages et de prendre plaisir au travail de la scène.
Comment savoir si un cours correspond à son adolescent ?
Avant de choisir, quelques questions simples peuvent être posées à l’école :
Qui assurera réellement le cours ?Combien d’élèves composent le groupe ?Les débutants sont-ils acceptés ?Les adolescents travaillent-ils réellement des scènes ?Le cours aborde-t-il uniquement le théâtre ou également le jeu face caméra ?Une représentation est-elle organisée ?Dans quel type de lieu les élèves travaillent-ils ?
Mais il faut aussi tenir compte de l’adolescent lui-même.
Certains recherchent avant tout le plaisir de jouer et de rencontrer d’autres jeunes. D’autres commencent déjà à s’intéresser sérieusement au métier de comédien, au cinéma ou au théâtre.
Le meilleur cours sera celui qui conjugue plaisir, exigence et progression sans imposer prématurément à l’adolescent les contraintes d’une formation professionnelle.
Vous recherchez un cours de théâtre pour votre adolescent à Paris ?
Découvrez le cours du mercredi proposé par L’Entrée des Artistes aux 14–17
Où suivre un cours de théâtre pour ados à Paris ?
L’Entrée des Artistes propose à Paris un cours de théâtre le mercredi destiné aux adolescents de 14 à 17 ans.
Les cours ont lieu chaque mercredi de 14 h 15 à 16 h 15, dans un véritable théâtre, avec un groupe limité à 14 élèves. Les débutants comme les adolescents ayant déjà une expérience sont acceptés.
Au cours de l’année, les élèves travaillent des scènes de théâtre, de cinéma et de séries avec Garance Teillet, comédienne professionnelle et ancienne élève de L’Entrée des Artistes.
Ils présentent également leur travail lors d’une représentation de fin d’année dans un théâtre parisien.
Questions fréquentes sur les cours de théâtre pour adolescents
Peut-on commencer le théâtre à 14 ou 15 ans sans expérience ?
Oui. Il n’est pas nécessaire d’avoir pratiqué le théâtre auparavant pour intégrer un cours adapté aux adolescents. L’important est d’avoir envie de jouer et de participer au travail du groupe.
Existe-t-il des cours de théâtre pour ados le mercredi à Paris ?
Oui. Plusieurs structures proposent des cours le mercredi. À L’Entrée des Artistes, le cours destiné aux 14–17 ans se déroule le mercredi de 14 h 15 à 16 h 15.
Peut-on travailler le cinéma dans un cours de théâtre pour ados ?
Cela dépend des écoles. Certains cours se concentrent uniquement sur le théâtre tandis que d’autres abordent également le jeu destiné au cinéma et aux séries. Il est donc utile de vérifier le programme avant l’inscription.
Un adolescent timide peut-il faire du théâtre ?
Oui. Il n’est pas nécessaire d’être extraverti pour faire du théâtre. Un cours adapté doit permettre à chacun de progresser à son rythme sans chercher à imposer un type de personnalité.
Faut-il vouloir devenir comédien pour suivre un cours de théâtre ?
Non. Un adolescent peut pratiquer le théâtre simplement parce qu’il aime jouer. Certains développeront ensuite un projet artistique plus important, tandis que d’autres conserveront le théâtre comme pratique de loisir.
À propos de l’auteur
Olivier Belmondo est comédien, metteur en scène et fondateur de L’Entrée des Artistes, école de théâtre à Paris créée en 2007. Il dirige l’école et accompagne depuis près de vingt ans la formation de comédiens et de jeunes acteurs.
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